Выбирающих здоровую психологическую среду для ребёнка
Рассматривающих успешное обучение без отметок
Действующих в поле интересов ребёнка и развития его индивидуальных особенностей
Мам, пап, бабушек и дедушек будущих учеников 3-4 класса и подготовительной группы
Выбирающих здоровую психологическую среду для ребёнка
Рассматривающих успешное обучение без отметок
Действующих в поле интересов ребёнка и развития его индивидуальных особенностей
Мам, пап, бабушек и дедушек будущих учеников 3-4 класса и подготовительной группы
Наши Дни открытых дверей — это откровенный и искренний формат общения между методистами, педагогами и родителями. Для родителей — это лучший способ познакомиться с нашей развивающей экосистемой.
17 августа в 18:00 мы приглашаем вас на знакомство с экосистемой нашей школы!
программа
встречи:
18:00
Установочное собрание «Принципы и концепция RPS Ufa»
19:30
Рефлексия «Ответы на вопросы»
18:45
Погружение в образовательный процесс «Уроки для родителей»
Регистрация на ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ
Начало мероприятия в 18.00
Расскажем о нашей начальной школе, продемонстрируем технологии работы с детьми, познакомим с педагогами!
В конце мероприятия — общая рефлексия, свободное общение родителей и педагогов, запись на собеседование к методисту.
Покажем и расскажем об учебниках, по которым будут вестись занятия в школе.
Выбор школы, пожалуй, одно из самых ответственных решений, предстоящих родителям.
Младший школьный возраст не просто период детства и один из многих этапов развития человека. Это чрезвычайно значимый период человеческой жизни, очередной ее старт и одновременно вершина. От среды в которой окажется ребенок в период его активного развития и становления личности зависит его будущее: карьера, мировоззрение, жизненные принципы. В нашей школе мы бережно и экологично работаем с каждым ребенком, учитываем его индивидуальные особенности, исходя из этого, строим индивидуальный образовательный маршрут.
Знания не даются детям в виде готовых правил, аксиом, схем. Команда педагогов создает условия, в которых дети самостоятельно проводят исследования, фиксируют свои наблюдения и совершают личные открытия.